JOURNAL OF COMPUTER ASSISTED LEARNING,J COMPUT ASSIST LEARSSCI期刊0266-4909,1365-2729派博系数(Pindex),教育与教育研究

影响因子 > SSCI > 教育与教育研究

期刊简称:

J COMPUT ASSIST LEAR

期刊全称:

JOURNAL OF COMPUTER ASSISTED LEARNING

ISSN

0266-4909

影响因子2023:

5.152 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)

学科分类:

SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

出版商:

WILEY

发行地址:

111 RIVER ST, HOBOKEN, USA, NJ, 07030-5774

出版语言:

English

索引数据库:

SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

派博
系数

SSCI期刊JOURNAL OF COMPUTER ASSISTED LEARNING历年派博系数(Pindex)

派博
系数
专业
排名

JOURNAL OF COMPUTER ASSISTED LEARNING派博系数(Pindex)学科排名@SSCI教育与教育研究

拒稿
占比

SSCI期刊JOURNAL OF COMPUTER ASSISTED LEARNING历年拒稿占比

拒稿
占比
排名

JOURNAL OF COMPUTER ASSISTED LEARNING拒稿率学科排名@SSCI教育与教育研究

审稿
周期

SSCI期刊J COMPUT ASSIST LEAR审稿周期派博传思

审稿
周期
排名

JOURNAL OF COMPUTER ASSISTED LEARNING审稿周期排名@SSCI教育与教育研究派博传思

体裁
题材

SSCI期刊JOURNAL OF COMPUTER ASSISTED LEARNING体裁与题裁多样性

专业
排名

JOURNAL OF COMPUTER ASSISTED LEARNING体裁与题裁多样性排名@SSCI教育与教育研究

浏览
下载
频次

SSCI期刊J COMPUT ASSIST LEAR浏览与下载频次派博传思

浏览
下载
频次
排名

J COMPUT ASSIST LEAR浏览与下载频次排名@SSCI教育与教育研究

J COMPUT ASSIST LEAR中国大陆署名作者数量

J COMPUT ASSIST LEAR中国大陆署名作者占比 @ SSCI教育与教育研究

J COMPUT ASSIST LEAR图表质量

J COMPUT ASSIST LEAR图表质量排名@SSCI教育与教育研究

SSCI期刊

2015-2023年历年影响因子

2023年

5.152

2022年

5.076

2021年

3.761

2020年

3.862

2019年

2.126

2018年

2.451

2017年

1.859

2016年

1.253

2015年

1.679

SSCI期刊

历年影响因子排名

2023年

12/269

2022年

23/426

2021年

57/270

2020年

77/438

2019年

79/263

2018年

41/243

2017年

66/239

2016年

101/235

2015年

35/231

SSCI期刊

索引论文

2023年

130

2022年

102

2021年

2020年

120

2019年

2018年

2017年

2016年

2015年

SSCI期刊

索引论文数量专业排名

2023年

14/269

2022年

44/426

2021年

306/270

2020年

286/438

2019年

165/263

2018年

150/243

2017年

155/239

2016年

209/235

2015年

221/231

SSCI期刊

总引频次

2023年

4858

2022年

4,600

2021年

3,770

2020年

3,323

2019年

2,352

2018年

2,272

2017年

2,143

2016年

1,603

2015年

1,307

SSCI期刊

总引频次学科排名

2023年

29/269

2022年

50/426

2021年

72/270

2020年

90/438

2019年

51/263

2018年

49/243

2017年

50/239

2016年

54/235

2015年

49/231

SSCI期刊

总引频次学科排名

2023年

29/269

2022年

50/426

2021年

72/270

2020年

90/438

2019年

51/263

2018年

49/243

2017年

50/239

2016年

54/235

2015年

49/231

SSCI期刊

总引频次学科排名

2023年

29/269

2022年

50/426

2021年

72/270

2020年

90/438

2019年

51/263

2018年

49/243

2017年

50/239

2016年

54/235

2015年

49/231

SSCI期刊

总引频次学科排名

2023年

29/269

2022年

50/426

2021年

72/270

2020年

90/438

2019年

51/263

2018年

49/243

2017年

50/239

2016年

54/235

2015年

49/231

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