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影响因子
>
SCIE
>
计算机跨学科应用
期刊简称:
COMPUT APPL ENG EDUC
期刊全称:
COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION
ISSN
1061-3773
影响因子2023:
2.156 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:
SCIE-(计算机跨学科应用)-COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
SCIE-(教育科学)-EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
SCIE-(工程及交叉学科)-ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY
出版商:
WILEY
发行地址:
111 RIVER ST, HOBOKEN, USA, NJ, 07030-5774
出版语言:
English
索引数据库:
SCIE (Science Citation Index Expanded);
Essential Science Indicators
派博
系数
SCIE期刊COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名
COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION派博系数(Pindex)学科排名@SCIE计算机跨学科应用
拒稿
占比
SCIE期刊COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION历年拒稿占比
拒稿
占比
排名
COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION拒稿率学科排名@SCIE计算机跨学科应用
审稿
周期
SCIE期刊COMPUT APPL ENG EDUC审稿周期
派博传思
审稿
周期
排名
COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION审稿周期排名@SCIE计算机跨学科应用
派博传思
体裁
题材
SCIE期刊COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION体裁与题裁多样性
专业
排名
COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION体裁与题裁多样性排名@SCIE计算机跨学科应用
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SCIE期刊COMPUT APPL ENG EDUC浏览与下载频次
派博传思
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COMPUT APPL ENG EDUC浏览与下载频次排名@SCIE计算机科学,跨学科应用
COMPUT APPL ENG EDUC中国大陆署名作者数量
COMPUT APPL ENG EDUC中国大陆署名作者占比 @ SCIE计算机科学,跨学科应用
COMPUT APPL ENG EDUC图表质量
COMPUT APPL ENG EDUC图表质量排名@SCIE计算机科学,跨学科应用
SCIE期刊
2015-2023年历年影响因子
2023年
2.156
2022年
2.966
2021年
2.109
2020年
1.532
2019年
0.856
2018年
1.435
2017年
1.153
2016年
0.694
2015年
0.935
SCIE期刊
历年影响因子排名
2023年
79/110
2022年
67/110
2021年
85/112
2020年
93/112
2019年
101/109
2018年
81/106
2017年
84/105
2016年
98/105
2015年
83/104
SCIE期刊
索引论文
2023年
92
2022年
100
2021年
94
2020年
184
2019年
112
2018年
178
2017年
80
2016年
59
2015年
89
SCIE期刊
索引论文数量专业排名
2023年
60/110
2022年
59/110
2021年
48/112
2020年
36/112
2019年
25/109
2018年
28/106
2017年
39/105
2016年
39/105
2015年
49/104
SCIE期刊
总引频次
2023年
1947
2022年
1,954
2021年
1,621
2020年
1,358
2019年
779
2018年
908
2017年
703
2016年
514
2015年
631
SCIE期刊
总引频次学科排名
2023年
77/110
2022年
77/110
2021年
79/112
2020年
76/112
2019年
84/109
2018年
80/106
2017年
81/105
2016年
85/105
2015年
72/104
SCIE期刊
总引频次学科排名
2023年
77/110
2022年
77/110
2021年
79/112
2020年
76/112
2019年
84/109
2018年
80/106
2017年
81/105
2016年
85/105
2015年
72/104
SCIE期刊
总引频次学科排名
2023年
77/110
2022年
77/110
2021年
79/112
2020年
76/112
2019年
84/109
2018年
80/106
2017年
81/105
2016年
85/105
2015年
72/104
SCIE期刊
总引频次学科排名
2023年
77/110
2022年
77/110
2021年
79/112
2020年
76/112
2019年
84/109
2018年
80/106
2017年
81/105
2016年
85/105
2015年
72/104
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