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影响因子
>
SCIE
>
地球科学及交叉学科
期刊简称:
TERRA NOVA
期刊全称:
TERRA NOVA
ISSN
0954-4879
影响因子2023:
2.276 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:
SCIE-(地球科学及交叉学科)-GEOSCIENCES, MULTIDISCIPLINARY
出版商:
WILEY
发行地址:
111 RIVER ST, HOBOKEN, USA, NJ, 07030-5774
出版语言:
English
索引数据库:
SCIE (Science Citation Index Expanded);
Current Contents Physical, Chemical & Earth Sciences;
Essential Science Indicators;
Zoological Record
派博
系数
SCIE期刊TERRA NOVA历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名
TERRA NOVA派博系数(Pindex)学科排名@SCIE地球科学及交叉学科
拒稿
占比
SCIE期刊TERRA NOVA历年拒稿占比
拒稿
占比
排名
TERRA NOVA拒稿率学科排名@SCIE地球科学及交叉学科
审稿
周期
SCIE期刊TERRA NOVA审稿周期
派博传思
审稿
周期
排名
TERRA NOVA审稿周期排名@SCIE地球科学及交叉学科
派博传思
体裁
题材
SCIE期刊TERRA NOVA体裁与题裁多样性
专业
排名
TERRA NOVA体裁与题裁多样性排名@SCIE地球科学及交叉学科
浏览
下载
频次
SCIE期刊TERRA NOVA浏览与下载频次
派博传思
浏览
下载
频次
排名
TERRA NOVA浏览与下载频次排名@SCIE多学科地球科学
TERRA NOVA中国大陆署名作者数量
TERRA NOVA中国大陆署名作者占比 @ SCIE多学科地球科学
TERRA NOVA图表质量
TERRA NOVA图表质量排名@SCIE多学科地球科学
SCIE期刊
2015-2023年历年影响因子
2023年
2.276
2022年
2.496
2021年
3.271
2020年
3.037
2019年
2.734
2018年
2.464
2017年
2.229
2016年
2.214
2015年
2.758
SCIE期刊
历年影响因子排名
2023年
107/201
2022年
113/202
2021年
90/202
2020年
86/200
2019年
73/200
2018年
78/196
2017年
82/190
2016年
73/188
2015年
37/184
SCIE期刊
索引论文
2023年
61
2022年
52
2021年
50
2020年
73
2019年
60
2018年
49
2017年
45
2016年
52
2015年
51
SCIE期刊
索引论文数量专业排名
2023年
115/201
2022年
124/202
2021年
109/202
2020年
132/200
2019年
124/200
2018年
163/196
2017年
165/190
2016年
147/188
2015年
135/184
SCIE期刊
总引频次
2023年
3780
2022年
4,086
2021年
4,986
2020年
4,666
2019年
3,944
2018年
3,775
2017年
3,480
2016年
3,183
2015年
3,171
SCIE期刊
总引频次学科排名
2023年
100/201
2022年
98/202
2021年
89/202
2020年
87/200
2019年
82/200
2018年
80/196
2017年
76/190
2016年
75/188
2015年
63/184
SCIE期刊
总引频次学科排名
2023年
100/201
2022年
98/202
2021年
89/202
2020年
87/200
2019年
82/200
2018年
80/196
2017年
76/190
2016年
75/188
2015年
63/184
SCIE期刊
总引频次学科排名
2023年
100/201
2022年
98/202
2021年
89/202
2020年
87/200
2019年
82/200
2018年
80/196
2017年
76/190
2016年
75/188
2015年
63/184
SCIE期刊
总引频次学科排名
2023年
100/201
2022年
98/202
2021年
89/202
2020年
87/200
2019年
82/200
2018年
80/196
2017年
76/190
2016年
75/188
2015年
63/184
METHODS OF INFORMATION IN MEDICINE
INVERSE PROBLEMS IN SCIENCE AND ENGINEERING
RESEARCH IN ENGINEERING DESIGN
Innovation in Language Learning and Teaching
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