| 期刊简称: | STUD SELF-ACCESS LEA |
| 期刊全称: | Studies in Self-Access Learning Journal |
| 影响因子2023: | 0.455 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新) |
| 出版商: | KANDA UNIV INT STUDIES |
| 发行地址: | 1-4-1 WAKAB, MIHAMA-KU, CHIBA-SHI, JAPAN, 261-0014 |
| 索引数据库: | ESCI (Emerging Sources Citation Index)
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派博
系数 | ESCI期刊Studies in Self-Access Learning Journal历年派博系数(Pindex)
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派博
系数
专业
排名 | Studies in Self-Access Learning Journal派博系数(Pindex)学科排名@ESCI教育与教育研究
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拒稿
占比 | ESCI期刊Studies in Self-Access Learning Journal历年拒稿占比
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拒稿
占比
排名 | Studies in Self-Access Learning Journal拒稿率学科排名@ESCI教育与教育研究
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审稿
周期 | ESCI期刊STUD SELF-ACCESS LEA审稿周期 派博传思
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审稿
周期
排名 | Studies in Self-Access Learning Journal审稿周期排名@ESCI教育与教育研究 派博传思
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体裁
题材 | ESCI期刊Studies in Self-Access Learning Journal体裁与题裁多样性
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专业
排名 | Studies in Self-Access Learning Journal体裁与题裁多样性排名@ESCI教育与教育研究
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浏览
下载
频次 | ESCI期刊STUD SELF-ACCESS LEA浏览与下载频次 派博传思
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浏览
下载
频次
排名 | STUD SELF-ACCESS LEA浏览与下载频次排名@ESCI教育与教育研究
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| STUD SELF-ACCESS LEA中国大陆署名作者数量
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| STUD SELF-ACCESS LEA中国大陆署名作者占比 @ ESCI教育与教育研究
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| STUD SELF-ACCESS LEA图表质量
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| STUD SELF-ACCESS LEA图表质量排名@ESCI教育与教育研究
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