Studies in Educational Evaluation,STUD EDUC EVALSSCI期刊0191-491X,NULL派博系数(Pindex),心理学、教育学

影响因子 > SSCI > 教育心理学

期刊简称:

STUD EDUC EVAL

期刊全称:

Studies in Educational Evaluation

ISSN

0191-491X

影响因子2023:

2.609 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)

学科分类:

SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
SSCI-(教育心理学)-PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL

出版商:

ELSEVIER

发行地址:

RADARWEG 29, AMSTERDAM, Netherlands, 1043 NX

出版语言:

English

索引数据库:

SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

派博
系数

SSCI期刊Studies in Educational Evaluation历年派博系数(Pindex)

派博
系数
专业
排名

Studies in Educational Evaluation派博系数(Pindex)学科排名@SSCI教育心理学

拒稿
占比

SSCI期刊Studies in Educational Evaluation历年拒稿占比

拒稿
占比
排名

Studies in Educational Evaluation拒稿率学科排名@SSCI教育心理学

审稿
周期

SSCI期刊STUD EDUC EVAL审稿周期派博传思

审稿
周期
排名

Studies in Educational Evaluation审稿周期排名@SSCI教育心理学派博传思

体裁
题材

SSCI期刊Studies in Educational Evaluation体裁与题裁多样性

专业
排名

Studies in Educational Evaluation体裁与题裁多样性排名@SSCI教育心理学

浏览
下载
频次

SSCI期刊STUD EDUC EVAL浏览与下载频次派博传思

浏览
下载
频次
排名

STUD EDUC EVAL浏览与下载频次排名@SSCI心理学、教育学

STUD EDUC EVAL中国大陆署名作者数量

STUD EDUC EVAL中国大陆署名作者占比 @ SSCI心理学、教育学

STUD EDUC EVAL图表质量

STUD EDUC EVAL图表质量排名@SSCI心理学、教育学

SSCI期刊

2015-2023年历年影响因子

2023年

2.609

2022年

3.152

2021年

2.704

2020年

1.953

2019年

1.983

2018年

1.684

2017年

1.099

2016年

0.717

2015年

0.553

SSCI期刊

历年影响因子排名

2023年

27/60

2022年

19/60

2021年

27/61

2020年

42/62

2019年

22/60

2018年

27/59

2017年

45/59

2016年

53/58

2015年

51/57

SSCI期刊

索引论文

2023年

2022年

2021年

135

2020年

2019年

2018年

2017年

2016年

2015年

SSCI期刊

索引论文数量专业排名

2023年

20/60

2022年

10/60

2021年

18/61

2020年

39/62

2019年

26/60

2018年

NULL/59

2017年

29/59

2016年

29/58

2015年

18/57

SSCI期刊

总引频次

2023年

2211

2022年

2,280

2021年

2,062

2020年

1,480

2019年

968

2018年

834

2017年

732

2016年

485

2015年

357

SSCI期刊

总引频次学科排名

2023年

30/60

2022年

32/60

2021年

32/61

2020年

37/62

2019年

38/60

2018年

39/59

2017年

39/59

2016年

45/58

2015年

46/57

SSCI期刊

总引频次学科排名

2023年

30/60

2022年

32/60

2021年

32/61

2020年

37/62

2019年

38/60

2018年

39/59

2017年

39/59

2016年

45/58

2015年

46/57

SSCI期刊

总引频次学科排名

2023年

30/60

2022年

32/60

2021年

32/61

2020年

37/62

2019年

38/60

2018年

39/59

2017年

39/59

2016年

45/58

2015年

46/57

SSCI期刊

总引频次学科排名

2023年

30/60

2022年

32/60

2021年

32/61

2020年

37/62

2019年

38/60

2018年

39/59

2017年

39/59

2016年

45/58

2015年

46/57

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