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期刊简称:EDUC RES EVAL
期刊全称:Educational Research and Evaluation
ISSN1380-3611
影响因子2023:2.321 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:ESCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
发行地址:2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN
出版语言:English
索引数据库:ESCI (Emerging Sources Citation Index)

派博
系数		ESCI期刊Educational Research and Evaluation历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名		Educational Research and Evaluation派博系数(Pindex)学科排名@ESCI教育与教育研究
拒稿
占比		ESCI期刊Educational Research and Evaluation历年拒稿占比
拒稿
占比
排名		Educational Research and Evaluation拒稿率学科排名@ESCI教育与教育研究
审稿
周期		ESCI期刊EDUC RES EVAL审稿周期 派博传思
审稿
周期
排名		Educational Research and Evaluation审稿周期排名@ESCI教育与教育研究 派博传思
体裁
题材		ESCI期刊Educational Research and Evaluation体裁与题裁多样性
专业
排名		Educational Research and Evaluation体裁与题裁多样性排名@ESCI教育与教育研究
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频次		ESCI期刊EDUC RES EVAL浏览与下载频次 派博传思
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频次
排名		EDUC RES EVAL浏览与下载频次排名@ESCI教育与教育研究
EDUC RES EVAL中国大陆署名作者数量
EDUC RES EVAL中国大陆署名作者占比 @ ESCI教育与教育研究
EDUC RES EVAL图表质量
EDUC RES EVAL图表质量排名@ESCI教育与教育研究
ESCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年2.321
2022年1.494
2021年--
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊历年影响因子排名
2023年42/487
2022年247/774
2021年7/767
2020年1/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊索引论文
2023年11
2022年14
2021年15
2020年3
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊索引论文数量专业排名
2023年399/487
2022年582/774
2021年487/767
2020年253/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次
2023年986
2022年1,205
2021年1,074
2020年889
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年54/487
2022年56/774
2021年61/767
2020年57/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年54/487
2022年56/774
2021年61/767
2020年57/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年54/487
2022年56/774
2021年61/767
2020年57/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年54/487
2022年56/774
2021年61/767
2020年57/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--

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