影响因子 > SSCI > 教育与教育研究
期刊简称:EDUC EVAL POLICY AN
期刊全称:EDUCATIONAL EVALUATION AND POLICY ANALYSIS
ISSN0162-3737
影响因子2023:2.456 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:SAGE PUBLICATIONS INC
发行地址:2455 TELLER RD, THOUSAND OAKS, USA, CA, 91320
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

派博
系数		SSCI期刊EDUCATIONAL EVALUATION AND POLICY ANALYSIS历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名		EDUCATIONAL EVALUATION AND POLICY ANALYSIS派博系数(Pindex)学科排名@SSCI教育与教育研究
拒稿
占比		SSCI期刊EDUCATIONAL EVALUATION AND POLICY ANALYSIS历年拒稿占比
拒稿
占比
排名		EDUCATIONAL EVALUATION AND POLICY ANALYSIS拒稿率学科排名@SSCI教育与教育研究
审稿
周期		SSCI期刊EDUC EVAL POLICY AN审稿周期 派博传思
审稿
周期
排名		EDUCATIONAL EVALUATION AND POLICY ANALYSIS审稿周期排名@SSCI教育与教育研究 派博传思
体裁
题材		SSCI期刊EDUCATIONAL EVALUATION AND POLICY ANALYSIS体裁与题裁多样性
专业
排名		EDUCATIONAL EVALUATION AND POLICY ANALYSIS体裁与题裁多样性排名@SSCI教育与教育研究
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频次		SSCI期刊EDUC EVAL POLICY AN浏览与下载频次 派博传思
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频次
排名		EDUC EVAL POLICY AN浏览与下载频次排名@SSCI教育与教育研究
EDUC EVAL POLICY AN中国大陆署名作者数量
EDUC EVAL POLICY AN中国大陆署名作者占比 @ SSCI教育与教育研究
EDUC EVAL POLICY AN图表质量
EDUC EVAL POLICY AN图表质量排名@SSCI教育与教育研究
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年2.456
2022年3.48
2021年3.704
2020年3.347
2019年3.196
2018年3.127
2017年2.486
2016年2.254
2015年2.020
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年113/269
2022年73/426
2021年60/270
2020年101/438
2019年25/263
2018年18/243
2017年30/239
2016年28/235
2015年21/231
SSCI期刊索引论文
2023年45
2022年45
2021年39
2020年33
2019年21
2018年27
2017年28
2016年33
2015年38
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年121/269
2022年189/426
2021年322/270
2020年345/438
2019年193/263
2018年203/243
2017年187/239
2016年184/235
2015年189/231
SSCI期刊总引频次
2023年2786
2022年2,878
2021年3,051
2020年3,355
2019年2,559
2018年2,167
2017年2,098
2016年1,767
2015年1,373
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年80/269
2022年119/426
2021年101/270
2020年81/438
2019年47/263
2018年53/243
2017年53/239
2016年45/235
2015年47/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年80/269
2022年119/426
2021年101/270
2020年81/438
2019年47/263
2018年53/243
2017年53/239
2016年45/235
2015年47/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年80/269
2022年119/426
2021年101/270
2020年81/438
2019年47/263
2018年53/243
2017年53/239
2016年45/235
2015年47/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年80/269
2022年119/426
2021年101/270
2020年81/438
2019年47/263
2018年53/243
2017年53/239
2016年45/235
2015年47/231

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