影响因子 > SSCI > 教育与教育研究
期刊简称:EARLY YEARS-ABINGDON
期刊全称:Early Years
ISSN0957-5146
影响因子2023:1.399 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
发行地址:2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

派博
系数
SSCI期刊Early Years历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名
Early Years派博系数(Pindex)学科排名@SSCI教育与教育研究
拒稿
占比
SSCI期刊Early Years历年拒稿占比
拒稿
占比
排名
Early Years拒稿率学科排名@SSCI教育与教育研究
审稿
周期
SSCI期刊EARLY YEARS-ABINGDON审稿周期 派博传思
审稿
周期
排名
Early Years审稿周期排名@SSCI教育与教育研究 派博传思
体裁
题材
SSCI期刊Early Years体裁与题裁多样性
专业
排名
Early Years体裁与题裁多样性排名@SSCI教育与教育研究
浏览
下载
频次
SSCI期刊EARLY YEARS-ABINGDON浏览与下载频次 派博传思
浏览
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频次
排名
EARLY YEARS-ABINGDON浏览与下载频次排名@SSCI教育与教育研究
EARLY YEARS-ABINGDON中国大陆署名作者数量
EARLY YEARS-ABINGDON中国大陆署名作者占比 @ SSCI教育与教育研究
EARLY YEARS-ABINGDON图表质量
EARLY YEARS-ABINGDON图表质量排名@SSCI教育与教育研究
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年1.399
2022年1.191
2021年1.069
2020年1.400
2019年0.745
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年217/269
2022年237/426
2021年242/270
2020年350/438
2019年226/263
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊索引论文
2023年47
2022年62
2021年68
2020年60
2019年26
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年116/269
2022年131/426
2021年103/270
2020年112/438
2019年26/263
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次
2023年772
2022年731
2021年730
2020年642
2019年519
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年226/269
2022年360/426
2021年360/270
2020年379/438
2019年209/263
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年226/269
2022年360/426
2021年360/270
2020年379/438
2019年209/263
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年226/269
2022年360/426
2021年360/270
2020年379/438
2019年209/263
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年226/269
2022年360/426
2021年360/270
2020年379/438
2019年209/263
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--

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