影响因子 > SSCI > 教育心理学
期刊简称:DYSLEXIA
期刊全称:DYSLEXIA
ISSN1076-9242
影响因子2023:1.963 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(特殊教育)-EDUCATION, SPECIAL
SSCI-(教育心理学)-PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
SSCI-(康复)-REHABILITATION
出版商:WILEY
发行地址:111 RIVER ST, HOBOKEN, USA, NJ, 07030-5774
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

派博
系数
SSCI期刊DYSLEXIA历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名
DYSLEXIA派博系数(Pindex)学科排名@SSCI教育心理学
拒稿
占比
SSCI期刊DYSLEXIA历年拒稿占比
拒稿
占比
排名
DYSLEXIA拒稿率学科排名@SSCI教育心理学
审稿
周期
SSCI期刊DYSLEXIA审稿周期 派博传思
审稿
周期
排名
DYSLEXIA审稿周期排名@SSCI教育心理学 派博传思
体裁
题材
SSCI期刊DYSLEXIA体裁与题裁多样性
专业
排名
DYSLEXIA体裁与题裁多样性排名@SSCI教育心理学
浏览
下载
频次
SSCI期刊DYSLEXIA浏览与下载频次 派博传思
浏览
下载
频次
排名
DYSLEXIA浏览与下载频次排名@SSCI心理学、教育学
DYSLEXIA中国大陆署名作者数量
DYSLEXIA中国大陆署名作者占比 @ SSCI心理学、教育学
DYSLEXIA图表质量
DYSLEXIA图表质量排名@SSCI心理学、教育学
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年1.963
2022年2.282
2021年2.066
2020年1.887
2019年1.458
2018年1.568
2017年1.186
2016年1.390
2015年1.429
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年40/60
2022年38/60
2021年39/61
2020年43/62
2019年39/60
2018年31/59
2017年41/59
2016年31/58
2015年27/57
SSCI期刊索引论文
2023年22
2022年17
2021年29
2020年35
2019年27
2018年26
2017年22
2016年21
2015年21
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年41/60
2022年52/60
2021年10/61
2020年6/62
2019年16/60
2018年15/59
2017年12/59
2016年9/58
2015年9/57
SSCI期刊总引频次
2023年1060
2022年1,169
2021年1,263
2020年1,072
2019年843
2018年842
2017年705
2016年717
2015年517
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年43/60
2022年43/60
2021年42/61
2020年46/62
2019年41/60
2018年38/59
2017年40/59
2016年38/58
2015年37/57
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年43/60
2022年43/60
2021年42/61
2020年46/62
2019年41/60
2018年38/59
2017年40/59
2016年38/58
2015年37/57
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年43/60
2022年43/60
2021年42/61
2020年46/62
2019年41/60
2018年38/59
2017年40/59
2016年38/58
2015年37/57
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年43/60
2022年43/60
2021年42/61
2020年46/62
2019年41/60
2018年38/59
2017年40/59
2016年38/58
2015年37/57

京公网安备110108008328, 京ICP备12036021号,
Copyright © 2001-2015 影响因子官网  版权所有 All rights reserved