影响因子 > ESCI > 教育与教育研究
期刊简称:COMMUN EDUC
期刊全称:COMMUNICATION EDUCATION
ISSN0363-4523
影响因子2023:0.971 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:ESCI-(通信)-COMMUNICATION
ESCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
发行地址:2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN
出版语言:English
索引数据库:ESCI (Emerging Sources Citation Index)

派博
系数		ESCI期刊COMMUNICATION EDUCATION历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名		COMMUNICATION EDUCATION派博系数(Pindex)学科排名@ESCI教育与教育研究
拒稿
占比		ESCI期刊COMMUNICATION EDUCATION历年拒稿占比
拒稿
占比
排名		COMMUNICATION EDUCATION拒稿率学科排名@ESCI教育与教育研究
审稿
周期		ESCI期刊COMMUN EDUC审稿周期 派博传思
审稿
周期
排名		COMMUNICATION EDUCATION审稿周期排名@ESCI教育与教育研究 派博传思
体裁
题材		ESCI期刊COMMUNICATION EDUCATION体裁与题裁多样性
专业
排名		COMMUNICATION EDUCATION体裁与题裁多样性排名@ESCI教育与教育研究
浏览
下载
频次		ESCI期刊COMMUN EDUC浏览与下载频次 派博传思
浏览
下载
频次
排名		COMMUN EDUC浏览与下载频次排名@ESCI教育与教育研究
COMMUN EDUC中国大陆署名作者数量
COMMUN EDUC中国大陆署名作者占比 @ ESCI教育与教育研究
COMMUN EDUC图表质量
COMMUN EDUC图表质量排名@ESCI教育与教育研究
ESCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年0.971
2022年2.37
2021年--
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊历年影响因子排名
2023年225/487
2022年84/774
2021年2/767
2020年16/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊索引论文
2023年31
2022年48
2021年20
2020年50
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊索引论文数量专业排名
2023年170/487
2022年128/774
2021年40/767
2020年35/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次
2023年1616
2022年1,850
2021年1,910
2020年1,833
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年13/487
2022年14/774
2021年10/767
2020年7/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年13/487
2022年14/774
2021年10/767
2020年7/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年13/487
2022年14/774
2021年10/767
2020年7/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年13/487
2022年14/774
2021年10/767
2020年7/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--

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