影响因子 > SSCI > 教育与教育研究
期刊简称:ACAD PSYCHIATR
期刊全称:ACADEMIC PSYCHIATRY
ISSN1042-9670
影响因子2023:2.292 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
SSCI-(精神病学)-PSYCHIATRY
出版商:SPRINGER
发行地址:ONE NEW YORK PLAZA, SUITE 4600 , NEW YORK, United States, NY, 10004
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

派博
系数
SSCI期刊ACADEMIC PSYCHIATRY历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名
ACADEMIC PSYCHIATRY派博系数(Pindex)学科排名@SSCI教育与教育研究
拒稿
占比
SSCI期刊ACADEMIC PSYCHIATRY历年拒稿占比
拒稿
占比
排名
ACADEMIC PSYCHIATRY拒稿率学科排名@SSCI教育与教育研究
审稿
周期
SSCI期刊ACAD PSYCHIATR审稿周期 派博传思
审稿
周期
排名
ACADEMIC PSYCHIATRY审稿周期排名@SSCI教育与教育研究 派博传思
体裁
题材
SSCI期刊ACADEMIC PSYCHIATRY体裁与题裁多样性
专业
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ACADEMIC PSYCHIATRY体裁与题裁多样性排名@SSCI教育与教育研究
浏览
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频次
SSCI期刊ACAD PSYCHIATR浏览与下载频次 派博传思
浏览
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ACAD PSYCHIATR浏览与下载频次排名@SSCI教育与教育研究
ACAD PSYCHIATR中国大陆署名作者数量
ACAD PSYCHIATR中国大陆署名作者占比 @ SSCI教育与教育研究
ACAD PSYCHIATR图表质量
ACAD PSYCHIATR图表质量排名@SSCI教育与教育研究
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年2.292
2022年2.56
2021年2.385
2020年3.293
2019年2.148
2018年1.880
2017年1.603
2016年1.395
2015年1.217
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年127/269
2022年123/426
2021年139/270
2020年105/438
2019年75/263
2018年78/243
2017年91/239
2016年79/235
2015年67/231
SSCI期刊索引论文
2023年39
2022年65
2021年93
2020年104
2019年68
2018年90
2017年78
2016年104
2015年79
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年146/269
2022年123/426
2021年334/270
2020年365/438
2019年237/263
2018年217/243
2017年217/239
2016年215/235
2015年213/231
SSCI期刊总引频次
2023年2573
2022年2,720
2021年2,857
2020年2,592
2019年1,831
2018年1,425
2017年1,393
2016年1,112
2015年981
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年86/269
2022年127/426
2021年118/270
2020年118/438
2019年71/263
2018年85/243
2017年81/239
2016年75/235
2015年62/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年86/269
2022年127/426
2021年118/270
2020年118/438
2019年71/263
2018年85/243
2017年81/239
2016年75/235
2015年62/231
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2023年86/269
2022年127/426
2021年118/270
2020年118/438
2019年71/263
2018年85/243
2017年81/239
2016年75/235
2015年62/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年86/269
2022年127/426
2021年118/270
2020年118/438
2019年71/263
2018年85/243
2017年81/239
2016年75/235
2015年62/231

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