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影响因子
>
SSCI
>
教育与教育研究
期刊简称:
AUST J EARLY CHILD
期刊全称:
Australasian Journal of Early Childhood
ISSN
1836-9391
影响因子2023:
1.676 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:
SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:
SAGE PUBLICATIONS LTD
发行地址:
1 OLIVERS YARD, 55 CITY ROAD, LONDON, ENGLAND, EC1Y 1SP
出版语言:
English
索引数据库:
SSCI (Social Sciences Citation Index);
Essential Science Indicators
派博
系数
SSCI期刊Australasian Journal of Early Childhood历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名
Australasian Journal of Early Childhood派博系数(Pindex)学科排名@SSCI教育与教育研究
拒稿
占比
SSCI期刊Australasian Journal of Early Childhood历年拒稿占比
拒稿
占比
排名
Australasian Journal of Early Childhood拒稿率学科排名@SSCI教育与教育研究
审稿
周期
SSCI期刊AUST J EARLY CHILD审稿周期
派博传思
审稿
周期
排名
Australasian Journal of Early Childhood审稿周期排名@SSCI教育与教育研究
派博传思
体裁
题材
SSCI期刊Australasian Journal of Early Childhood体裁与题裁多样性
专业
排名
Australasian Journal of Early Childhood体裁与题裁多样性排名@SSCI教育与教育研究
浏览
下载
频次
SSCI期刊AUST J EARLY CHILD浏览与下载频次
派博传思
浏览
下载
频次
排名
AUST J EARLY CHILD浏览与下载频次排名@SSCI教育与教育研究
AUST J EARLY CHILD中国大陆署名作者数量
AUST J EARLY CHILD中国大陆署名作者占比 @ SSCI教育与教育研究
AUST J EARLY CHILD图表质量
AUST J EARLY CHILD图表质量排名@SSCI教育与教育研究
SSCI期刊
2015-2023年历年影响因子
2023年
1.676
2022年
1.86
2021年
1.238
2020年
0.860
2019年
0.622
2018年
0.606
2017年
0.547
2016年
0.352
2015年
0.427
SSCI期刊
历年影响因子排名
2023年
191/269
2022年
185/426
2021年
228/270
2020年
408/438
2019年
236/263
2018年
217/243
2017年
215/239
2016年
218/235
2015年
195/231
SSCI期刊
索引论文
2023年
25
2022年
19
2021年
24
2020年
36
2019年
29
2018年
27
2017年
47
2016年
13
2015年
40
SSCI期刊
索引论文数量专业排名
2023年
201/269
2022年
378/426
2021年
418/270
2020年
394/438
2019年
232/263
2018年
215/243
2017年
206/239
2016年
217/235
2015年
192/231
SSCI期刊
总引频次
2023年
866
2022年
802
2021年
821
2020年
739
2019年
545
2018年
483
2017年
550
2016年
336
2015年
333
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
214/269
2022年
352/426
2021年
354/270
2020年
363/438
2019年
205/263
2018年
197/243
2017年
181/239
2016年
186/235
2015年
164/231
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
214/269
2022年
352/426
2021年
354/270
2020年
363/438
2019年
205/263
2018年
197/243
2017年
181/239
2016年
186/235
2015年
164/231
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
214/269
2022年
352/426
2021年
354/270
2020年
363/438
2019年
205/263
2018年
197/243
2017年
181/239
2016年
186/235
2015年
164/231
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
214/269
2022年
352/426
2021年
354/270
2020年
363/438
2019年
205/263
2018年
197/243
2017年
181/239
2016年
186/235
2015年
164/231
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