TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE,TEACH LEARN MEDSCIE期刊1040-1334,1532-8015派博系数(Pindex),教育、科学学科

影响因子 > SCIE > 教育科学

期刊简称:

TEACH LEARN MED

期刊全称:

TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE

ISSN

1040-1334

影响因子2023:

2.164 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)

学科分类:

SCIE-(教育科学)-EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
SCIE-(卫生保健科学与服务)-HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES

出版商:

ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD

发行地址:

2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN

出版语言:

English

索引数据库:

SCIE (Science Citation Index Expanded);
Essential Science Indicators;
Current Contents Clinical Medicine

派博
系数

SCIE期刊TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE历年派博系数(Pindex)

派博
系数
专业
排名

TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE派博系数(Pindex)学科排名@SCIE教育科学

拒稿
占比

SCIE期刊TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE历年拒稿占比

拒稿
占比
排名

TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE拒稿率学科排名@SCIE教育科学

审稿
周期

SCIE期刊TEACH LEARN MED审稿周期派博传思

审稿
周期
排名

TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE审稿周期排名@SCIE教育科学派博传思

体裁
题材

SCIE期刊TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE体裁与题裁多样性

专业
排名

TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE体裁与题裁多样性排名@SCIE教育科学

浏览
下载
频次

SCIE期刊TEACH LEARN MED浏览与下载频次派博传思

浏览
下载
频次
排名

TEACH LEARN MED浏览与下载频次排名@SCIE教育、科学学科

TEACH LEARN MED中国大陆署名作者数量

TEACH LEARN MED中国大陆署名作者占比 @ SCIE教育、科学学科

TEACH LEARN MED图表质量

TEACH LEARN MED图表质量排名@SCIE教育、科学学科

SCIE期刊

2015-2023年历年影响因子

2023年

2.164

2022年

2.598

2021年

2.701

2020年

2.414

2019年

1.848

2018年

2.216

2017年

1.292

2016年

1.052

2015年

1.159

SCIE期刊

历年影响因子排名

2023年

25/42

2022年

24/43

2021年

21/44

2020年

19/45

2019年

17/42

2018年

14/41

2017年

28/41

2016年

27/41

2015年

22/40

SCIE期刊

索引论文

2023年

2022年

2021年

2020年

2019年

2018年

2017年

2016年

2015年

SCIE期刊

索引论文数量专业排名

2023年

28/42

2022年

32/43

2021年

10/44

2020年

13/45

2019年

11/42

2018年

13/41

2017年

13/41

2016年

15/41

2015年

NULL/40

SCIE期刊

总引频次

2023年

2056

2022年

2,017

2021年

2,063

2020年

1,914

2019年

1,448

2018年

1,246

2017年

1,161

2016年

1,096

2015年

911

SCIE期刊

总引频次学科排名

2023年

24/42

2022年

24/43

2021年

24/44

2020年

22/45

2019年

22/42

2018年

25/41

2017年

25/41

2016年

24/41

2015年

23/40

SCIE期刊

总引频次学科排名

2023年

24/42

2022年

24/43

2021年

24/44

2020年

22/45

2019年

22/42

2018年

25/41

2017年

25/41

2016年

24/41

2015年

23/40

SCIE期刊

总引频次学科排名

2023年

24/42

2022年

24/43

2021年

24/44

2020年

22/45

2019年

22/42

2018年

25/41

2017年

25/41

2016年

24/41

2015年

23/40

SCIE期刊

总引频次学科排名

2023年

24/42

2022年

24/43

2021年

24/44

2020年

22/45

2019年

22/42

2018年

25/41

2017年

25/41

2016年

24/41

2015年

23/40

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