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期刊简称:ASSESS EDUC
期刊全称:Assessment in Education-Principles Policy & Practice
ISSN0969-594X
影响因子2023:2.727 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
发行地址:2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

派博
系数		SSCI期刊Assessment in Education-Principles Policy & Practice历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名		Assessment in Education-Principles Policy & Practice派博系数(Pindex)学科排名@SSCI教育与教育研究
拒稿
占比		SSCI期刊Assessment in Education-Principles Policy & Practice历年拒稿占比
拒稿
占比
排名		Assessment in Education-Principles Policy & Practice拒稿率学科排名@SSCI教育与教育研究
审稿
周期		SSCI期刊ASSESS EDUC审稿周期 派博传思
审稿
周期
排名		Assessment in Education-Principles Policy & Practice审稿周期排名@SSCI教育与教育研究 派博传思
体裁
题材		SSCI期刊Assessment in Education-Principles Policy & Practice体裁与题裁多样性
专业
排名		Assessment in Education-Principles Policy & Practice体裁与题裁多样性排名@SSCI教育与教育研究
浏览
下载
频次		SSCI期刊ASSESS EDUC浏览与下载频次 派博传思
浏览
下载
频次
排名		ASSESS EDUC浏览与下载频次排名@SSCI教育与教育研究
ASSESS EDUC中国大陆署名作者数量
ASSESS EDUC中国大陆署名作者占比 @ SSCI教育与教育研究
ASSESS EDUC图表质量
ASSESS EDUC图表质量排名@SSCI教育与教育研究
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年2.727
2022年3.27
2021年2.516
2020年2.656
2019年2.265
2018年2.475
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年92/269
2022年83/426
2021年128/270
2020年173/438
2019年62/263
2018年37/243
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊索引论文
2023年20
2022年30
2021年27
2020年31
2019年32
2018年30
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年225/269
2022年290/426
2021年81/270
2020年26/438
2019年27/263
2018年15/243
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次
2023年1618
2022年1,752
2021年1,589
2020年1,382
2019年932
2018年1,107
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年142/269
2022年210/426
2021年217/270
2020年230/438
2019年146/263
2018年116/243
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年142/269
2022年210/426
2021年217/270
2020年230/438
2019年146/263
2018年116/243
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年142/269
2022年210/426
2021年217/270
2020年230/438
2019年146/263
2018年116/243
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年142/269
2022年210/426
2021年217/270
2020年230/438
2019年146/263
2018年116/243
2017年--
2016年--
2015年--

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