影响因子 > ESCI > 特殊教育
期刊简称:SUPPORT LEARN
期刊全称:Support for Learning
ISSN0268-2141
影响因子2023:0.619 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:ESCI-(特殊教育)-EDUCATION, SPECIAL
出版商:WILEY
发行地址:111 RIVER ST, HOBOKEN, USA, NJ, 07030-5774
出版语言:English
索引数据库:ESCI (Emerging Sources Citation Index)

派博
系数		ESCI期刊Support for Learning历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名		Support for Learning派博系数(Pindex)学科排名@ESCI特殊教育
拒稿
占比		ESCI期刊Support for Learning历年拒稿占比
拒稿
占比
排名		Support for Learning拒稿率学科排名@ESCI特殊教育
审稿
周期		ESCI期刊SUPPORT LEARN审稿周期 派博传思
审稿
周期
排名		Support for Learning审稿周期排名@ESCI特殊教育 派博传思
体裁
题材		ESCI期刊Support for Learning体裁与题裁多样性
专业
排名		Support for Learning体裁与题裁多样性排名@ESCI特殊教育
浏览
下载
频次		ESCI期刊SUPPORT LEARN浏览与下载频次 派博传思
浏览
下载
频次
排名		SUPPORT LEARN浏览与下载频次排名@ESCI教育，特殊
SUPPORT LEARN中国大陆署名作者数量
SUPPORT LEARN中国大陆署名作者占比 @ ESCI教育，特殊
SUPPORT LEARN图表质量
SUPPORT LEARN图表质量排名@ESCI教育，特殊
ESCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年0.619
2022年0.892
2021年--
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ESCI期刊历年影响因子排名
2023年15/19
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2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
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2023年14
2022年27
2021年33
2020年29
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊索引论文数量专业排名
2023年14/19
2022年8/19
2021年2/18
2020年2/19
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次
2023年425
2022年409
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2020年470
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