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影响因子
>
SSCI
>
发展心理学
期刊简称:
SOC DEV
期刊全称:
SOCIAL DEVELOPMENT
ISSN
0961-205X
影响因子2023:
1.601 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:
SSCI-(发展心理学)-PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
出版商:
WILEY
发行地址:
111 RIVER ST, HOBOKEN, USA, NJ, 07030-5774
出版语言:
English
索引数据库:
SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators
派博
系数
SSCI期刊SOCIAL DEVELOPMENT历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名
SOCIAL DEVELOPMENT派博系数(Pindex)学科排名@SSCI发展心理学
拒稿
占比
SSCI期刊SOCIAL DEVELOPMENT历年拒稿占比
拒稿
占比
排名
SOCIAL DEVELOPMENT拒稿率学科排名@SSCI发展心理学
审稿
周期
SSCI期刊SOC DEV审稿周期
派博传思
审稿
周期
排名
SOCIAL DEVELOPMENT审稿周期排名@SSCI发展心理学
派博传思
体裁
题材
SSCI期刊SOCIAL DEVELOPMENT体裁与题裁多样性
专业
排名
SOCIAL DEVELOPMENT体裁与题裁多样性排名@SSCI发展心理学
浏览
下载
频次
SSCI期刊SOC DEV浏览与下载频次
派博传思
浏览
下载
频次
排名
SOC DEV浏览与下载频次排名@SSCI发展心理学
SOC DEV中国大陆署名作者数量
SOC DEV中国大陆署名作者占比 @ SSCI发展心理学
SOC DEV图表质量
SOC DEV图表质量排名@SSCI发展心理学
SSCI期刊
2015-2023年历年影响因子
2023年
1.601
2022年
2.098
2021年
2.462
2020年
2.269
2019年
1.552
2018年
1.806
2017年
2.042
2016年
2.305
2015年
1.800
SSCI期刊
历年影响因子排名
2023年
64/76
2022年
56/77
2021年
48/78
2020年
46/78
2019年
50/77
2018年
46/76
2017年
31/73
2016年
26/70
2015年
31/69
SSCI期刊
索引论文
2023年
59
2022年
70
2021年
71
2020年
98
2019年
64
2018年
64
2017年
59
2016年
47
2015年
47
SSCI期刊
索引论文数量专业排名
2023年
36/76
2022年
34/77
2021年
47/78
2020年
52/78
2019年
48/77
2018年
36/76
2017年
36/73
2016年
39/70
2015年
36/69
SSCI期刊
总引频次
2023年
3700
2022年
4,177
2021年
4,501
2020年
4,579
2019年
3,089
2018年
3,064
2017年
2,873
2016年
2,632
2015年
2,383
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
33/76
2022年
33/77
2021年
33/78
2020年
30/78
2019年
32/77
2018年
32/76
2017年
31/73
2016年
28/70
2015年
24/69
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
33/76
2022年
33/77
2021年
33/78
2020年
30/78
2019年
32/77
2018年
32/76
2017年
31/73
2016年
28/70
2015年
24/69
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
33/76
2022年
33/77
2021年
33/78
2020年
30/78
2019年
32/77
2018年
32/76
2017年
31/73
2016年
28/70
2015年
24/69
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
33/76
2022年
33/77
2021年
33/78
2020年
30/78
2019年
32/77
2018年
32/76
2017年
31/73
2016年
28/70
2015年
24/69
KSU Tarim ve Doga Dergisi-KSU Journal of Agriculture and Nature
BMC Primary Care
Artificial Intelligence in Medicine
Learning and Teaching in Higher Education-Gulf Perspectives
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