影响因子 > SSCI > 教育心理学
期刊简称:SCH MENT HEALTH
期刊全称:School Mental Health
ISSN1866-2625
影响因子2023:2.553 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(发展心理学)-PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
SSCI-(教育心理学)-PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
出版商:SPRINGER
发行地址:ONE NEW YORK PLAZA, SUITE 4600 , NEW YORK, United States, NY, 10004
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

派博
系数
SSCI期刊School Mental Health历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名
School Mental Health派博系数(Pindex)学科排名@SSCI教育心理学
拒稿
占比
SSCI期刊School Mental Health历年拒稿占比
拒稿
占比
排名
School Mental Health拒稿率学科排名@SSCI教育心理学
审稿
周期
SSCI期刊SCH MENT HEALTH审稿周期 派博传思
审稿
周期
排名
School Mental Health审稿周期排名@SSCI教育心理学 派博传思
体裁
题材
SSCI期刊School Mental Health体裁与题裁多样性
专业
排名
School Mental Health体裁与题裁多样性排名@SSCI教育心理学
浏览
下载
频次
SSCI期刊SCH MENT HEALTH浏览与下载频次 派博传思
浏览
下载
频次
排名
SCH MENT HEALTH浏览与下载频次排名@SSCI心理学、教育学
SCH MENT HEALTH中国大陆署名作者数量
SCH MENT HEALTH中国大陆署名作者占比 @ SSCI心理学、教育学
SCH MENT HEALTH图表质量
SCH MENT HEALTH图表质量排名@SSCI心理学、教育学
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年2.553
2022年2.699
2021年3.325
2020年2.959
2019年1.913
2018年2.000
2017年1.593
2016年1.689
2015年1.214
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年29/60
2022年29/60
2021年17/61
2020年20/62
2019年26/60
2018年19/59
2017年27/59
2016年21/58
2015年30/57
SSCI期刊索引论文
2023年58
2022年65
2021年75
2020年63
2019年53
2018年38
2017年26
2016年34
2015年23
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年16/60
2022年17/60
2021年17/61
2020年31/62
2019年NULL/60
2018年NULL/59
2017年NULL/59
2016年NULL/58
2015年NULL/57
SSCI期刊总引频次
2023年1753
2022年1,682
2021年1,505
2020年1,193
2019年806
2018年568
2017年371
2016年330
2015年237
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年36/60
2022年36/60
2021年37/61
2020年43/62
2019年43/60
2018年47/59
2017年53/59
2016年52/58
2015年53/57
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年36/60
2022年36/60
2021年37/61
2020年43/62
2019年43/60
2018年47/59
2017年53/59
2016年52/58
2015年53/57
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年36/60
2022年36/60
2021年37/61
2020年43/62
2019年43/60
2018年47/59
2017年53/59
2016年52/58
2015年53/57
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年36/60
2022年36/60
2021年37/61
2020年43/62
2019年43/60
2018年47/59
2017年53/59
2016年52/58
2015年53/57

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