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影响因子
>
SSCI
>
教育与教育研究
期刊简称:
ASIA PAC J EDUC
期刊全称:
Asia Pacific Journal of Education
ISSN
0218-8791
影响因子2023:
1.664 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:
SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:
ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
发行地址:
2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN
出版语言:
English
索引数据库:
SSCI (Social Sciences Citation Index);
Essential Science Indicators
派博
系数
SSCI期刊Asia Pacific Journal of Education历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名
Asia Pacific Journal of Education派博系数(Pindex)学科排名@SSCI教育与教育研究
拒稿
占比
SSCI期刊Asia Pacific Journal of Education历年拒稿占比
拒稿
占比
排名
Asia Pacific Journal of Education拒稿率学科排名@SSCI教育与教育研究
审稿
周期
SSCI期刊ASIA PAC J EDUC审稿周期
派博传思
审稿
周期
排名
Asia Pacific Journal of Education审稿周期排名@SSCI教育与教育研究
派博传思
体裁
题材
SSCI期刊Asia Pacific Journal of Education体裁与题裁多样性
专业
排名
Asia Pacific Journal of Education体裁与题裁多样性排名@SSCI教育与教育研究
浏览
下载
频次
SSCI期刊ASIA PAC J EDUC浏览与下载频次
派博传思
浏览
下载
频次
排名
ASIA PAC J EDUC浏览与下载频次排名@SSCI教育与教育研究
ASIA PAC J EDUC中国大陆署名作者数量
ASIA PAC J EDUC中国大陆署名作者占比 @ SSCI教育与教育研究
ASIA PAC J EDUC图表质量
ASIA PAC J EDUC图表质量排名@SSCI教育与教育研究
SSCI期刊
2015-2023年历年影响因子
2023年
1.664
2022年
1.778
2021年
1.478
2020年
1.057
2019年
0.733
2018年
1.071
2017年
0.696
2016年
0.785
2015年
0.531
SSCI期刊
历年影响因子排名
2023年
193/269
2022年
196/426
2021年
220/270
2020年
390/438
2019年
228/263
2018年
168/243
2017年
199/239
2016年
160/235
2015年
177/231
SSCI期刊
索引论文
2023年
62
2022年
79
2021年
83
2020年
100
2019年
35
2018年
35
2017年
38
2016年
45
2015年
34
SSCI期刊
索引论文数量专业排名
2023年
75/269
2022年
82/426
2021年
83/270
2020年
125/438
2019年
94/263
2018年
84/243
2017年
110/239
2016年
27/235
2015年
35/231
SSCI期刊
总引频次
2023年
1332
2022年
1,195
2021年
878
2020年
878
2019年
523
2018年
529
2017年
448
2016年
277
2015年
195
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
164/269
2022年
278/426
2021年
345/270
2020年
335/438
2019年
208/263
2018年
185/243
2017年
193/239
2016年
200/235
2015年
200/231
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
164/269
2022年
278/426
2021年
345/270
2020年
335/438
2019年
208/263
2018年
185/243
2017年
193/239
2016年
200/235
2015年
200/231
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
164/269
2022年
278/426
2021年
345/270
2020年
335/438
2019年
208/263
2018年
185/243
2017年
193/239
2016年
200/235
2015年
200/231
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
164/269
2022年
278/426
2021年
345/270
2020年
335/438
2019年
208/263
2018年
185/243
2017年
193/239
2016年
200/235
2015年
200/231
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Linguistic Approaches to Bilingualism
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