期刊名称
ISSN
国家属地
学科收录
高级检索
学科分类
期刊检索
期刊检索
期刊检索
期刊检索
影响因子
>
SCIE
>
康复
期刊简称:
PEDIATR PHYS THER
期刊全称:
Pediatric Physical Therapy
ISSN
0898-5669
影响因子2023:
1.378 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:
SCIE-(儿科)-PEDIATRICS
SCIE-(康复)-REHABILITATION
出版商:
LIPPINCOTT WILLIAMS & WILKINS
发行地址:
TWO COMMERCE SQ, 2001 MARKET ST, PHILADELPHIA, USA, PA, 19103
出版语言:
English
索引数据库:
SCIE (Science Citation Index Expanded);
Essential Science Indicators;
Current Contents Clinical Medicine
派博
系数
SCIE期刊Pediatric Physical Therapy历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名
Pediatric Physical Therapy派博系数(Pindex)学科排名@SCIE康复
拒稿
占比
SCIE期刊Pediatric Physical Therapy历年拒稿占比
拒稿
占比
排名
Pediatric Physical Therapy拒稿率学科排名@SCIE康复
审稿
周期
SCIE期刊PEDIATR PHYS THER审稿周期
派博传思
审稿
周期
排名
Pediatric Physical Therapy审稿周期排名@SCIE康复
派博传思
体裁
题材
SCIE期刊Pediatric Physical Therapy体裁与题裁多样性
专业
排名
Pediatric Physical Therapy体裁与题裁多样性排名@SCIE康复
浏览
下载
频次
SCIE期刊PEDIATR PHYS THER浏览与下载频次
派博传思
浏览
下载
频次
排名
PEDIATR PHYS THER浏览与下载频次排名@SCIE康复
PEDIATR PHYS THER中国大陆署名作者数量
PEDIATR PHYS THER中国大陆署名作者占比 @ SCIE康复
PEDIATR PHYS THER图表质量
PEDIATR PHYS THER图表质量排名@SCIE康复
SCIE期刊
2015-2023年历年影响因子
2023年
1.378
2022年
1.69
2021年
1.466
2020年
3.049
2019年
1.196
2018年
0.863
2017年
0.897
2016年
0.851
2015年
1.101
SCIE期刊
历年影响因子排名
2023年
51/68
2022年
50/68
2021年
56/68
2020年
14/68
2019年
54/68
2018年
58/65
2017年
56/65
2016年
52/65
2015年
45/65
SCIE期刊
索引论文
2023年
34
2022年
53
2021年
42
2020年
48
2019年
52
2018年
40
2017年
59
2016年
59
2015年
54
SCIE期刊
索引论文数量专业排名
2023年
48/68
2022年
37/68
2021年
37/68
2020年
62/68
2019年
48/68
2018年
38/65
2017年
38/65
2016年
40/65
2015年
40/65
SCIE期刊
总引频次
2023年
1533
2022年
1,494
2021年
1,517
2020年
1,614
2019年
1,200
2018年
983
2017年
1,015
2016年
732
2015年
757
SCIE期刊
总引频次学科排名
2023年
49/68
2022年
50/68
2021年
50/68
2020年
46/68
2019年
43/68
2018年
47/65
2017年
43/65
2016年
45/65
2015年
41/65
SCIE期刊
总引频次学科排名
2023年
49/68
2022年
50/68
2021年
50/68
2020年
46/68
2019年
43/68
2018年
47/65
2017年
43/65
2016年
45/65
2015年
41/65
SCIE期刊
总引频次学科排名
2023年
49/68
2022年
50/68
2021年
50/68
2020年
46/68
2019年
43/68
2018年
47/65
2017年
43/65
2016年
45/65
2015年
41/65
SCIE期刊
总引频次学科排名
2023年
49/68
2022年
50/68
2021年
50/68
2020年
46/68
2019年
43/68
2018年
47/65
2017年
43/65
2016年
45/65
2015年
41/65
South African Journal of Childhood Education
ETUDES INTERNATIONALES
Professional Case Management
HLA
JOURNAL OF CROSS-CULTURAL PSYCHOLOGY
Ocean Yearbook
京公网安备110108008328
,
京ICP备12036021号
,
Copyright © 2001-2015
影响因子官网
版权所有 All rights reserved