影响因子 > SSCI > 教育与教育研究
期刊简称:NPJ SCI LEARN
期刊全称:npj Science of Learning
ISSNN/A
影响因子2023:3.649 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
SCIE-(神经科学)-NEUROSCIENCES
SSCI-(实验心理学)-PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
出版商:NATURE PORTFOLIO
发行地址:HEIDELBERGER PLATZ 3, BERLIN, Germany, 14197
出版语言:English
索引数据库:SCIE (Science Citation Index Expanded);
SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Life Sciences;
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

派博
系数		SSCI期刊npj Science of Learning历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名		npj Science of Learning派博系数(Pindex)学科排名@SSCI教育与教育研究
拒稿
占比		SSCI期刊npj Science of Learning历年拒稿占比
拒稿
占比
排名		npj Science of Learning拒稿率学科排名@SSCI教育与教育研究
审稿
周期		SSCI期刊NPJ SCI LEARN审稿周期 派博传思
审稿
周期
排名		npj Science of Learning审稿周期排名@SSCI教育与教育研究 派博传思
体裁
题材		SSCI期刊npj Science of Learning体裁与题裁多样性
专业
排名		npj Science of Learning体裁与题裁多样性排名@SSCI教育与教育研究
浏览
下载
频次		SSCI期刊NPJ SCI LEARN浏览与下载频次 派博传思
浏览
下载
频次
排名		NPJ SCI LEARN浏览与下载频次排名@SSCI教育与教育研究
NPJ SCI LEARN中国大陆署名作者数量
NPJ SCI LEARN中国大陆署名作者占比 @ SSCI教育与教育研究
NPJ SCI LEARN图表质量
NPJ SCI LEARN图表质量排名@SSCI教育与教育研究
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年3.649
2022年4.26
2021年5.513
2020年4.350
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年42/269
2022年41/426
2021年21/270
2020年56/438
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊索引论文
2023年55
2022年28
2021年32
2020年17
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年90/269
2022年305/426
2021年177/270
2020年179/438
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次
2023年749
2022年688
2021年536
2020年318
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年228/269
2022年364/426
2021年382/270
2020年413/438
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年228/269
2022年364/426
2021年382/270
2020年413/438
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年228/269
2022年364/426
2021年382/270
2020年413/438
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年228/269
2022年364/426
2021年382/270
2020年413/438
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--

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