影响因子 > SSCI > 康复
期刊简称:LEARN DISABILITY Q
期刊全称:LEARNING DISABILITY QUARTERLY
ISSN0731-9487
影响因子2023:1.695 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(特殊教育)-EDUCATION, SPECIAL
SSCI-(康复)-REHABILITATION
出版商:SAGE PUBLICATIONS INC
发行地址:2455 TELLER RD, THOUSAND OAKS, USA, CA, 91320
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

派博
系数		SSCI期刊LEARNING DISABILITY QUARTERLY历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名		LEARNING DISABILITY QUARTERLY派博系数(Pindex)学科排名@SSCI康复
拒稿
占比		SSCI期刊LEARNING DISABILITY QUARTERLY历年拒稿占比
拒稿
占比
排名		LEARNING DISABILITY QUARTERLY拒稿率学科排名@SSCI康复
审稿
周期		SSCI期刊LEARN DISABILITY Q审稿周期 派博传思
审稿
周期
排名		LEARNING DISABILITY QUARTERLY审稿周期排名@SSCI康复 派博传思
体裁
题材		SSCI期刊LEARNING DISABILITY QUARTERLY体裁与题裁多样性
专业
排名		LEARNING DISABILITY QUARTERLY体裁与题裁多样性排名@SSCI康复
浏览
下载
频次		SSCI期刊LEARN DISABILITY Q浏览与下载频次 派博传思
浏览
下载
频次
排名		LEARN DISABILITY Q浏览与下载频次排名@SSCI康复
LEARN DISABILITY Q中国大陆署名作者数量
LEARN DISABILITY Q中国大陆署名作者占比 @ SSCI康复
LEARN DISABILITY Q图表质量
LEARN DISABILITY Q图表质量排名@SSCI康复
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年1.695
2022年1.886
2021年1.485
2020年1.865
2019年1.250
2018年1.525
2017年2.132
2016年1.028
2015年0.730
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年39/72
2022年40/73
2021年57/73
2020年44/74
2019年38/71
2018年31/69
2017年9/69
2016年44/70
2015年51/71
SSCI期刊索引论文
2023年14
2022年17
2021年19
2020年48
2019年17
2018年20
2017年19
2016年20
2015年18
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年69/72
2022年67/73
2021年14/73
2020年20/74
2019年8/71
2018年10/69
2017年6/69
2016年8/70
2015年7/71
SSCI期刊总引频次
2023年1061
2022年1,102
2021年1,265
2020年1,238
2019年847
2018年871
2017年898
2016年665
2015年514
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年49/72
2022年50/73
2021年46/73
2020年46/74
2019年43/71
2018年41/69
2017年35/69
2016年40/70
2015年44/71
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年49/72
2022年50/73
2021年46/73
2020年46/74
2019年43/71
2018年41/69
2017年35/69
2016年40/70
2015年44/71
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年49/72
2022年50/73
2021年46/73
2020年46/74
2019年43/71
2018年41/69
2017年35/69
2016年40/70
2015年44/71
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年49/72
2022年50/73
2021年46/73
2020年46/74
2019年43/71
2018年41/69
2017年35/69
2016年40/70
2015年44/71

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