影响因子 > SSCI > 教育与教育研究
期刊简称:J LEARN SCI
期刊全称:JOURNAL OF THE LEARNING SCIENCES
ISSN1050-8406
影响因子2023:3.170 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
SSCI-(教育心理学)-PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
出版商:ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
发行地址:2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

派博
系数		SSCI期刊JOURNAL OF THE LEARNING SCIENCES历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名		JOURNAL OF THE LEARNING SCIENCES派博系数(Pindex)学科排名@SSCI教育与教育研究
拒稿
占比		SSCI期刊JOURNAL OF THE LEARNING SCIENCES历年拒稿占比
拒稿
占比
排名		JOURNAL OF THE LEARNING SCIENCES拒稿率学科排名@SSCI教育与教育研究
审稿
周期		SSCI期刊J LEARN SCI审稿周期 派博传思
审稿
周期
排名		JOURNAL OF THE LEARNING SCIENCES审稿周期排名@SSCI教育与教育研究 派博传思
体裁
题材		SSCI期刊JOURNAL OF THE LEARNING SCIENCES体裁与题裁多样性
专业
排名		JOURNAL OF THE LEARNING SCIENCES体裁与题裁多样性排名@SSCI教育与教育研究
浏览
下载
频次		SSCI期刊J LEARN SCI浏览与下载频次 派博传思
浏览
下载
频次
排名		J LEARN SCI浏览与下载频次排名@SSCI教育与教育研究
J LEARN SCI中国大陆署名作者数量
J LEARN SCI中国大陆署名作者占比 @ SSCI教育与教育研究
J LEARN SCI图表质量
J LEARN SCI图表质量排名@SSCI教育与教育研究
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年3.170
2022年3.899
2021年6.083
2020年5.171
2019年3.588
2018年3.545
2017年3.000
2016年2.297
2015年3.139
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年66/269
2022年55/426
2021年13/270
2020年22/438
2019年16/263
2018年8/243
2017年15/239
2016年25/235
2015年5/231
SSCI期刊索引论文
2023年14
2022年17
2021年23
2020年31
2019年12
2018年17
2017年15
2016年16
2015年18
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年247/269
2022年388/426
2021年432/270
2020年NULL/438
2019年258/263
2018年238/243
2017年232/239
2016年190/235
2015年136/231
SSCI期刊总引频次
2023年2948
2022年2,932
2021年3,249
2020年3,174
2019年2,464
2018年2,376
2017年2,301
2016年1,959
2015年1,685
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年76/269
2022年112/426
2021年93/270
2020年94/438
2019年49/263
2018年48/243
2017年43/239
2016年38/235
2015年29/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年76/269
2022年112/426
2021年93/270
2020年94/438
2019年49/263
2018年48/243
2017年43/239
2016年38/235
2015年29/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年76/269
2022年112/426
2021年93/270
2020年94/438
2019年49/263
2018年48/243
2017年43/239
2016年38/235
2015年29/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年76/269
2022年112/426
2021年93/270
2020年94/438
2019年49/263
2018年48/243
2017年43/239
2016年38/235
2015年29/231

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