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期刊简称:J MATH TEACH EDUC
期刊全称:Journal of Mathematics Teacher Education
ISSN1386-4416
影响因子2023:2.184 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:SPRINGER
发行地址:VAN GODEWIJCKSTRAAT 30, DORDRECHT, NETHERLANDS, 3311 GZ
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

派博
系数		SSCI期刊Journal of Mathematics Teacher Education历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名		Journal of Mathematics Teacher Education派博系数(Pindex)学科排名@SSCI教育与教育研究
拒稿
占比		SSCI期刊Journal of Mathematics Teacher Education历年拒稿占比
拒稿
占比
排名		Journal of Mathematics Teacher Education拒稿率学科排名@SSCI教育与教育研究
审稿
周期		SSCI期刊J MATH TEACH EDUC审稿周期 派博传思
审稿
周期
排名		Journal of Mathematics Teacher Education审稿周期排名@SSCI教育与教育研究 派博传思
体裁
题材		SSCI期刊Journal of Mathematics Teacher Education体裁与题裁多样性
专业
排名		Journal of Mathematics Teacher Education体裁与题裁多样性排名@SSCI教育与教育研究
浏览
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频次		SSCI期刊J MATH TEACH EDUC浏览与下载频次 派博传思
浏览
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频次
排名		J MATH TEACH EDUC浏览与下载频次排名@SSCI教育与教育研究
J MATH TEACH EDUC中国大陆署名作者数量
J MATH TEACH EDUC中国大陆署名作者占比 @ SSCI教育与教育研究
J MATH TEACH EDUC图表质量
J MATH TEACH EDUC图表质量排名@SSCI教育与教育研究
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年2.184
2022年2.161
2021年1.786
2020年2.298
2019年1.574
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年134/269
2022年158/426
2021年188/270
2020年221/438
2019年134/263
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊索引论文
2023年41
2022年30
2021年37
2020年48
2019年24
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年136/269
2022年291/426
2021年315/270
2020年153/438
2019年171/263
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次
2023年1272
2022年1,190
2021年1,411
2020年1,321
2019年990
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年171/269
2022年279/426
2021年242/270
2020年243/438
2019年135/263
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年171/269
2022年279/426
2021年242/270
2020年243/438
2019年135/263
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年171/269
2022年279/426
2021年242/270
2020年243/438
2019年135/263
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年171/269
2022年279/426
2021年242/270
2020年243/438
2019年135/263
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--

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