影响因子 > SSCI > 特殊教育
期刊简称:LEARN DISABILITY Q
期刊全称:LEARNING DISABILITY QUARTERLY
ISSN:0731-9487
Pindex:0.294 (容易)
影响因子:0.643 影响因子官网数据
学科分类:SSCI-特殊教育(EDUCATION, SPECIAL)
SSCI-康复医学(REHABILITATION)
出版地址:COUNCIL LEARNING DISABILITIES, 11184 ANTIOCH 405, OVERLAND PARK, USA, KS, 66210
Papertrans:派博传思官网数据
出版商:BLANK
出版语言:English (英语) ;
索引数据库:Current Contents-Social & Behavioral Sciences;
SSCI (Social Sciences Citation Index)
Pindex期刊LEARNING DISABILITY QUARTERLY派博系数(Pindex)
Pindex
学科排名
期刊LEARNING DISABILITY QUARTERLY历年Pindex在学科特殊教育中的排名图
历年派博系数(Pindex)及其专业排名
2014年: Pindex: 0.294; 学科排名:32/总数44
2013年: Pindex: 0.239; 学科排名:33/总数44
2012年: Pindex: 0.485; 学科排名:23/总数44
2011年: Pindex: 0.574; 学科排名:16/总数44
2010年: Pindex: 0.48; 学科排名:19/总数44
2009年: Pindex: 0.415; 学科排名:22/总数44
2008年: Pindex: 0.284; 学科排名:28/总数44
2007年: Pindex: 0.522; 学科排名:19/总数44
2006年: Pindex: 0.39; 学科排名:23/总数44
2005年: Pindex: 0.35; 学科排名:25/总数44
2004年: Pindex: 0.556; 学科排名:16/总数44
2003年: Pindex: 0.43; 学科排名:24/总数44
2002年: Pindex: 0.696; 学科排名:9/总数44
2001年: Pindex: 0.852; 学科排名:3/总数44
历年影响因子及专业排名
2014年: 影响因子:0.643; 学科排名:29/总数:37
2013年: 影响因子:0.429; 学科排名:30/总数:36
2012年: 影响因子:0.771; 学科排名:22/总数:37
2011年: 影响因子:1; 学科排名:18/总数:36
2010年: 影响因子:0.903; 学科排名:18/总数:30
2009年: 影响因子:0.794; 学科排名:20/总数:30
2008年: 影响因子:0.37; 学科排名:23/总数:29
2007年: 影响因子:0.893; 学科排名:15/总数:27
2006年: 影响因子:0.486; 学科排名:18/总数:26
2005年: 影响因子:0.368; 学科排名:19/总数:26
2004年: 影响因子:0.714; 学科排名:13/总数:25
2003年: 影响因子:0.419; 学科排名:15/总数:23
2002年: 影响因子:0.667; 学科排名:8/总数:22
2001年: 影响因子:1.091; 学科排名:4/总数:22
2000年: 影响因子:1.068; 学科排名:4/总数:19

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