影响因子 > SSCI > 特殊教育
期刊简称:INTERV SCH CLIN
期刊全称:INTERVENTION IN SCHOOL AND CLINIC
ISSN1053-4512
影响因子2023:0.722 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(特殊教育)-EDUCATION, SPECIAL
出版商:SAGE PUBLICATIONS INC
发行地址:2455 TELLER RD, THOUSAND OAKS, USA, CA, 91320
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

派博
系数		SSCI期刊INTERVENTION IN SCHOOL AND CLINIC历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名		INTERVENTION IN SCHOOL AND CLINIC派博系数(Pindex)学科排名@SSCI特殊教育
拒稿
占比		SSCI期刊INTERVENTION IN SCHOOL AND CLINIC历年拒稿占比
拒稿
占比
排名		INTERVENTION IN SCHOOL AND CLINIC拒稿率学科排名@SSCI特殊教育
审稿
周期		SSCI期刊INTERV SCH CLIN审稿周期 派博传思
审稿
周期
排名		INTERVENTION IN SCHOOL AND CLINIC审稿周期排名@SSCI特殊教育 派博传思
体裁
题材		SSCI期刊INTERVENTION IN SCHOOL AND CLINIC体裁与题裁多样性
专业
排名		INTERVENTION IN SCHOOL AND CLINIC体裁与题裁多样性排名@SSCI特殊教育
浏览
下载
频次		SSCI期刊INTERV SCH CLIN浏览与下载频次 派博传思
浏览
下载
频次
排名		INTERV SCH CLIN浏览与下载频次排名@SSCI教育，特殊
INTERV SCH CLIN中国大陆署名作者数量
INTERV SCH CLIN中国大陆署名作者占比 @ SSCI教育，特殊
INTERV SCH CLIN图表质量
INTERV SCH CLIN图表质量排名@SSCI教育，特殊
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年0.722
2022年0.859
2021年1.067
2020年1.210
2019年0.860
2018年0.682
2017年0.578
2016年0.468
2015年0.197
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年42/43
2022年43/43
2021年42/44
2020年39/44
2019年33/42
2018年36/41
2017年38/40
2016年35/38
2015年39/39
SSCI期刊索引论文
2023年24
2022年49
2021年59
2020年62
2019年37
2018年40
2017年41
2016年41
2015年40
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年24/43
2022年7/43
2021年9/44
2020年9/44
2019年23/42
2018年22/41
2017年21/40
2016年NULL/38
2015年NULL/39
SSCI期刊总引频次
2023年724
2022年698
2021年825
2020年791
2019年601
2018年464
2017年529
2016年371
2015年235
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年39/43
2022年39/43
2021年36/44
2020年37/44
2019年35/42
2018年35/41
2017年32/40
2016年31/38
2015年34/39
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年39/43
2022年39/43
2021年36/44
2020年37/44
2019年35/42
2018年35/41
2017年32/40
2016年31/38
2015年34/39
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年39/43
2022年39/43
2021年36/44
2020年37/44
2019年35/42
2018年35/41
2017年32/40
2016年31/38
2015年34/39
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年39/43
2022年39/43
2021年36/44
2020年37/44
2019年35/42
2018年35/41
2017年32/40
2016年31/38
2015年34/39

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