影响因子 > SSCI > 教育与教育研究
期刊简称:INT REV RES OPEN DIS
期刊全称:International Review of Research in Open and Distributed Learning
ISSN1492-3831
影响因子2023:2.507 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:ATHABASCA UNIV PRESS
发行地址:1 UNIVERSITY DR, ATHABASCA, CANADA, AB, T9S 3A3
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

派博
系数		SSCI期刊International Review of Research in Open and Distributed Learning历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名		International Review of Research in Open and Distributed Learning派博系数(Pindex)学科排名@SSCI教育与教育研究
拒稿
占比		SSCI期刊International Review of Research in Open and Distributed Learning历年拒稿占比
拒稿
占比
排名		International Review of Research in Open and Distributed Learning拒稿率学科排名@SSCI教育与教育研究
审稿
周期		SSCI期刊INT REV RES OPEN DIS审稿周期 派博传思
审稿
周期
排名		International Review of Research in Open and Distributed Learning审稿周期排名@SSCI教育与教育研究 派博传思
体裁
题材		SSCI期刊International Review of Research in Open and Distributed Learning体裁与题裁多样性
专业
排名		International Review of Research in Open and Distributed Learning体裁与题裁多样性排名@SSCI教育与教育研究
浏览
下载
频次		SSCI期刊INT REV RES OPEN DIS浏览与下载频次 派博传思
浏览
下载
频次
排名		INT REV RES OPEN DIS浏览与下载频次排名@SSCI教育与教育研究
INT REV RES OPEN DIS中国大陆署名作者数量
INT REV RES OPEN DIS中国大陆署名作者占比 @ SSCI教育与教育研究
INT REV RES OPEN DIS图表质量
INT REV RES OPEN DIS图表质量排名@SSCI教育与教育研究
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年2.507
2022年3.451
2021年2.770
2020年2.747
2019年2.297
2018年1.830
2017年1.826
2016年1.734
2015年1.244
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年111/269
2022年73/426
2021年105/270
2020年163/438
2019年59/263
2018年83/243
2017年70/239
2016年47/235
2015年62/231
SSCI期刊索引论文
2023年45
2022年44
2021年48
2020年51
2019年65
2018年77
2017年83
2016年90
2015年47
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年120/269
2022年198/426
2021年6/270
2020年10/438
2019年35/263
2018年33/243
2017年31/239
2016年6/235
2015年77/231
SSCI期刊总引频次
2023年3039
2022年3,610
2021年3,489
2020年3,340
2019年2,443
2018年2,188
2017年1,899
2016年1,273
2015年725
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年71/269
2022年79/426
2021年83/270
2020年87/438
2019年50/263
2018年51/243
2017年57/239
2016年65/235
2015年85/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年71/269
2022年79/426
2021年83/270
2020年87/438
2019年50/263
2018年51/243
2017年57/239
2016年65/235
2015年85/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年71/269
2022年79/426
2021年83/270
2020年87/438
2019年50/263
2018年51/243
2017年57/239
2016年65/235
2015年85/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年71/269
2022年79/426
2021年83/270
2020年87/438
2019年50/263
2018年51/243
2017年57/239
2016年65/235
2015年85/231

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