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期刊简称:INT J EARLY YEARS ED
期刊全称:International Journal of Early Years Education
ISSN0966-9760
影响因子2023:1.357 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:ESCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
发行地址:2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN
出版语言:English
索引数据库:ESCI (Emerging Sources Citation Index)

派博
系数
ESCI期刊International Journal of Early Years Education历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名
International Journal of Early Years Education派博系数(Pindex)学科排名@ESCI教育与教育研究
拒稿
占比
ESCI期刊International Journal of Early Years Education历年拒稿占比
拒稿
占比
排名
International Journal of Early Years Education拒稿率学科排名@ESCI教育与教育研究
审稿
周期
ESCI期刊INT J EARLY YEARS ED审稿周期 派博传思
审稿
周期
排名
International Journal of Early Years Education审稿周期排名@ESCI教育与教育研究 派博传思
体裁
题材
ESCI期刊International Journal of Early Years Education体裁与题裁多样性
专业
排名
International Journal of Early Years Education体裁与题裁多样性排名@ESCI教育与教育研究
浏览
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ESCI期刊INT J EARLY YEARS ED浏览与下载频次 派博传思
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频次
排名
INT J EARLY YEARS ED浏览与下载频次排名@ESCI教育与教育研究
INT J EARLY YEARS ED中国大陆署名作者数量
INT J EARLY YEARS ED中国大陆署名作者占比 @ ESCI教育与教育研究
INT J EARLY YEARS ED图表质量
INT J EARLY YEARS ED图表质量排名@ESCI教育与教育研究
ESCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年1.357
2022年1.961
2021年--
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊历年影响因子排名
2023年134/487
2022年140/774
2021年110/767
2020年24/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊索引论文
2023年45
2022年60
2021年34
2020年24
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊索引论文数量专业排名
2023年93/487
2022年76/774
2021年461/767
2020年422/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次
2023年837
2022年797
2021年753
2020年782
2019年--
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2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年73/487
2022年128/774
2021年116/767
2020年69/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年73/487
2022年128/774
2021年116/767
2020年69/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年73/487
2022年128/774
2021年116/767
2020年69/762
2019年--
2018年--
2017年--
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ESCI期刊总引频次学科排名
2023年73/487
2022年128/774
2021年116/767
2020年69/762
2019年--
2018年--
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2015年--

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