影响因子 > SSCI > 教育与教育研究
期刊简称:INT J ART DES EDUC
期刊全称:INTERNATIONAL JOURNAL OF ART & DESIGN EDUCATION
ISSN1476-8062
影响因子2023:1.164 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:AHCI-(艺术)-ART
SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:WILEY
发行地址:111 RIVER ST, HOBOKEN, USA, NJ, 07030-5774
出版语言:English
索引数据库:AHCI (Arts & Humanities Citation Index);
SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Arts & Humanities;
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

派博
系数
SSCI期刊INTERNATIONAL JOURNAL OF ART & DESIGN EDUCATION历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名
INTERNATIONAL JOURNAL OF ART & DESIGN EDUCATION派博系数(Pindex)学科排名@SSCI教育与教育研究
拒稿
占比
SSCI期刊INTERNATIONAL JOURNAL OF ART & DESIGN EDUCATION历年拒稿占比
拒稿
占比
排名
INTERNATIONAL JOURNAL OF ART & DESIGN EDUCATION拒稿率学科排名@SSCI教育与教育研究
审稿
周期
SSCI期刊INT J ART DES EDUC审稿周期 派博传思
审稿
周期
排名
INTERNATIONAL JOURNAL OF ART & DESIGN EDUCATION审稿周期排名@SSCI教育与教育研究 派博传思
体裁
题材
SSCI期刊INTERNATIONAL JOURNAL OF ART & DESIGN EDUCATION体裁与题裁多样性
专业
排名
INTERNATIONAL JOURNAL OF ART & DESIGN EDUCATION体裁与题裁多样性排名@SSCI教育与教育研究
浏览
下载
频次
SSCI期刊INT J ART DES EDUC浏览与下载频次 派博传思
浏览
下载
频次
排名
INT J ART DES EDUC浏览与下载频次排名@SSCI教育与教育研究
INT J ART DES EDUC中国大陆署名作者数量
INT J ART DES EDUC中国大陆署名作者占比 @ SSCI教育与教育研究
INT J ART DES EDUC图表质量
INT J ART DES EDUC图表质量排名@SSCI教育与教育研究
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年1.164
2022年1.176
2021年--
2020年--
2019年0.475
2018年0.333
2017年0.339
2016年0.190
2015年0.263
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年234/269
2022年237/426
2021年248/270
2020年428/438
2019年244/263
2018年233/243
2017年228/239
2016年228/235
2015年215/231
SSCI期刊索引论文
2023年38
2022年39
2021年47
2020年68
2019年69
2018年52
2017年27
2016年27
2015年29
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年155/269
2022年224/426
2021年18/270
2020年16/438
2019年51/263
2018年41/243
2017年60/239
2016年101/235
2015年82/231
SSCI期刊总引频次
2023年548
2022年483
2021年437
2020年435
2019年277
2018年300
2017年279
2016年154
2015年118
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年240/269
2022年387/426
2021年401/270
2020年402/438
2019年245/263
2018年219/243
2017年212/239
2016年218/235
2015年214/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年240/269
2022年387/426
2021年401/270
2020年402/438
2019年245/263
2018年219/243
2017年212/239
2016年218/235
2015年214/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年240/269
2022年387/426
2021年401/270
2020年402/438
2019年245/263
2018年219/243
2017年212/239
2016年218/235
2015年214/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年240/269
2022年387/426
2021年401/270
2020年402/438
2019年245/263
2018年219/243
2017年212/239
2016年218/235
2015年214/231

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