影响因子 > SSCI > 公共环境和职业健康
期刊简称:HEALTH EDUC RES
期刊全称:HEALTH EDUCATION RESEARCH
ISSN0268-1153
影响因子2023:2.162 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
SSCI-(公共环境和职业健康)-PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
出版商:OXFORD UNIV PRESS
发行地址:GREAT CLARENDON ST, OXFORD, ENGLAND, OX2 6DP
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

派博
系数
SSCI期刊HEALTH EDUCATION RESEARCH历年派博系数(Pindex)
派博
系数
专业
排名
HEALTH EDUCATION RESEARCH派博系数(Pindex)学科排名@SSCI公共环境和职业健康
拒稿
占比
SSCI期刊HEALTH EDUCATION RESEARCH历年拒稿占比
拒稿
占比
排名
HEALTH EDUCATION RESEARCH拒稿率学科排名@SSCI公共环境和职业健康
审稿
周期
SSCI期刊HEALTH EDUC RES审稿周期 派博传思
审稿
周期
排名
HEALTH EDUCATION RESEARCH审稿周期排名@SSCI公共环境和职业健康 派博传思
体裁
题材
SSCI期刊HEALTH EDUCATION RESEARCH体裁与题裁多样性
专业
排名
HEALTH EDUCATION RESEARCH体裁与题裁多样性排名@SSCI公共环境和职业健康
浏览
下载
频次
SSCI期刊HEALTH EDUC RES浏览与下载频次 派博传思
浏览
下载
频次
排名
HEALTH EDUC RES浏览与下载频次排名@SSCI公共、环境和职业健康
HEALTH EDUC RES中国大陆署名作者数量
HEALTH EDUC RES中国大陆署名作者占比 @ SSCI公共、环境和职业健康
HEALTH EDUC RES图表质量
HEALTH EDUC RES图表质量排名@SSCI公共、环境和职业健康
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年2.162
2022年2.457
2021年2.221
2020年1.538
2019年1.108
2018年1.301
2017年1.479
2016年1.816
2015年1.667
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年103/180
2022年106/181
2021年128/182
2020年136/177
2019年138/171
2018年116/164
2017年87/157
2016年57/157
2015年58/153
SSCI期刊索引论文
2023年41
2022年38
2021年28
2020年42
2019年47
2018年43
2017年46
2016年64
2015年77
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年137/180
2022年142/181
2021年38/182
2020年46/177
2019年61/171
2018年52/164
2017年38/157
2016年43/157
2015年8/153
SSCI期刊总引频次
2023年3595
2022年4,201
2021年5,015
2020年4,992
2019年4,127
2018年4,309
2017年4,324
2016年4,139
2015年3,983
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年76/180
2022年70/181
2021年57/182
2020年45/177
2019年37/171
2018年34/164
2017年28/157
2016年27/157
2015年22/153
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年76/180
2022年70/181
2021年57/182
2020年45/177
2019年37/171
2018年34/164
2017年28/157
2016年27/157
2015年22/153
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年76/180
2022年70/181
2021年57/182
2020年45/177
2019年37/171
2018年34/164
2017年28/157
2016年27/157
2015年22/153
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年76/180
2022年70/181
2021年57/182
2020年45/177
2019年37/171
2018年34/164
2017年28/157
2016年27/157
2015年22/153

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